уторак, 27. септембар 2022.

                                        

  „Климатски хероји - Спасимо планету!“

Пројекат „Climate Heroes- Let's save the planet!” је Еразмус+ К229  пројекат  5 европских школа из Пољске, Енглеске, Италије, Литваније и Србије, заинтересованих за образовање својих ученика о климатским променама.

Тим ОШ „Вук Стефановић Караџић“ из Крагујевца чине: Зорица Петровић-професор енглеског језика, Биљана Живковић-професор физике, Драга Кесић-професор историје и географије, Драган Раковић-професор технике и технологије, Слађана Ђукановић-професор разредне наставе, Јасмина Љубисављевић-професор разредне наставе, Сузана Тасић-професор разредне наставе и Весна Димитријевић-професор српског језика и књижевности, координатор пројекта.

SOLARWAVE - LET`S SAVE THE PLANET!

Krokialaukis, LITHUANIA, 6-10.6.2022.


После низа активности, које су због ситуације са пандемијом, спроводиле на e Twinning-у, остварена је прва мобилност. У Литванију је путовало 4 наставника и 6 ученика.

Сви учесници пројекта су проучавали тему ЕНЕРГИЈА  користећи своје већ постојеће наставне планове, али са посебним акцентом на тему овог састанка. Ученици су сазнали више о енергији коју користимо, како се она производи али и како њена употреба утиче на климатске промене. На тај начин ученици уочавају значај алтернативних извора енергије и зашто је неопходно  развијати их ако желимо да зауставимо климатске промене.

Припремајући се за недељу у Литванији, све школе су спровеле следеће активности:

-Прво, ученици су разговарали о начинима на које користе енергију код куће и у школи и размишљали о томе како могу да промене своје понашање да би штедели енергију. Затим су дизајнирали постер својих „Најбољих савета“ о томе како свако од њих/нас може допринети штедњи енергије.

-Друга активност је било такмичење у изради енергетски ефикасног аутића који  користе еластичне гумице као главни извор енергије.  Ученици су испробали   различите дизајне а на сам састанак понели су неке од својих најбољих постера и два најбоља аутића. Објаснили су дизајне својих аутомобила, а затим се укључили у трку. Трке су биле узбудљиве. И постери и модели аутомобила били су део мини фестивала науке за време овог састанка.

-Свака школа је такође припремила радове о иницијативама за уштеду енергије у свом окружењу (као што су ветроелектране или соларне фарме, шема еко-стамбених објеката, итд.). Ови радови су садржали различите примере пошто су постојале веома различите локалне иницијативе у свакој земљи.

          Током овог састанка, школа домаћин је планирала активности које су истакле иницијативе за штедњу енергије у локалном заједници. Ученици су посетили Тико-Тикс, компанију за рециклажуБило је и корисних предмета који су се правили од отпада, као што су торбе за куповину од старих завеса и другог материјала. На крају су видели да се остатак отпада користи за производњу и складиштење електричне енергије.

        У Регионалном парку Метељаи, ученици су учествовали у конзерваторским радионицама као и у радионици коју је водио еколог који им је објаснио миграцију птица и утицај климатских промена на њихово понашање.
.

        У главном граду Литваније- Вилњусу су посетили  музеј, смештен у старој електрани. Овде су учили о историји производње електричне енергије, савременој производњи електричне енергије и новим методама које се уводe.