СРЕЋНА НОВА 2018.

Дан физике

11.12.2017. у ОШ "Вук Стефановић Караџић" по пети пут, обележен је Дан физике, у оквиру кога је организована изложба постера и приказ новог модела наставе. Изложбу постера и демонстрациjу експеримената организовалe су наставнице физике Биљана Живковић и Светлана Нколић. Постери су настали као резултат групног рада на часовима редовне наставе а демонстратори су били ученици шестог разреда. Посебну пажњу ученика млађих разреда  привукли су експерименти, па су неке од њих и сами испробали. Овакве активности могу довести до приближавања физичких појмова ученицима млађег узраста, док у исто време дају прилику старијим ученицима да своја знања примене уз усавршавање вештина комуникације.

Приказ новог модела наставе „Лењи учитељ“ , приремила је наставница физике Биљана Живковић , уз асистенцију „гостујућих стручњака“ ученика шестог разреда. Tо су били: Ирина Очишник, Вања Видојевић, Коља Васиљевић, Мартина Златановић, Павле Васиљевић, Алекса Јелић, Уна Миловановић, Богдан Ђекић, Дарио Агатоновић и Лазар Стефановић.

Дан физике у ОШ "Вук Стефановић Караџић"

У оквиру Дана физике 11. децембара 2017. године,

у ОШ „Вук Стефановић Караџић“ планиране су следеће активности:

12:00 -14:00 ИЗЛОЖБА ПОСТЕР РАДОВА УЧЕНИКА ШЕСТОГ РАЗРЕДА У ХОЛУ ШКОЛЕ.

Дежурни ученици –демостатори, презентоваће ће своје радове и огледе свим заинтересованим ученицима, учитељима и наставницима.

Светлана Николић и Биљана Живковић

12:45 -13:45 ПРИКАЗ НОВОГ МОДЕЛА НАСТАВЕ „ЛЕЊИ УЧИТЕЉ“ (КАКО ДА ВАШИ УЧЕНИЦИ НАУЧЕ ВИШЕ, КАДА ПОДУЧАВАТЕ МАЊЕ)

Биљана Живковић

Прва награда на конкурсу за најбољу методучку иновацију у 2017.

Друштво предметних дидактичара Србије је расписало конкурс за најбољу методучку иновацију у 2017.годину у свим областима васпитно образовног  рада. На редовној годишњој скупштини, одржаној 11.11.2017. додељене су три равноправне прве награде. Једну од те три награде добила је наша колегиница Ктарина Ђорђевић из Прве крагујевачке гимназије за методицку иновацију под називом "Модел спирале развоја" који је примењен на изучавању наставне јединице ПРИГУШЕНЕ ОСЦИЛАЦИЈЕ у одељењу 3.см. Овај модел је успешно примењен на све три етапа часе, где је активно узело учешће већи број ученика, али свако према својих могућностима. Поједине етапе часа омогућавају да сви ученици нађу своје место и да се укључе у обраду дате јединице кроз понуђени модел.

Сам рад ће бити презентован  у јуну следеће календарске године на конгресу ДРУШТВА ДИДАКТИЧАРА СРБИЈЕ.
ЧЕСТИТАМО!